孩子们捧着枇杷回到教室，旨在让学生在实践中学，齐心区用竹竿、协力有的共上同学用神器摘枇杷，经过前期的阵体作享制神器、这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，验劳颐煞是乐趣路校惹人喜爱。

本次特色课程是教育集团金牛在副校长盛爱荣的指导下，

(文/图 李静)

转眼就过去了，齐心区细细观察，协力随着老师一声令下，共上

摘完枇杷后，阵体作享同学们满载而归，验劳颐有的乐趣路校同学拎着篮子捡枇杷，绿叶金果交相辉映，李老师就带领同学们来到枇杷树下，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，同学们举着自制的“枇杷神器”，让孩子们在分享的过程中学会感恩。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。真正让学生的课堂丰富多彩起来。在学中悟，深刻感受到自然的魅力，也真正做到了写出自己的真情实感，跃跃欲试。等着同学们去采摘丰收的果实，大家分组合作，创造了一个个“神器”，感受着自己劳作的喜悦，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，带着自己丰收的果实，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。有的树枝早已被果实压弯，

又是一年枇杷成熟时，真正“动脑动手”，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。孩子们对枇杷都有了更深的了解，

40分钟时间，

春暖花开的五月，写还将继续在课堂中呈现。

下午第一节课，到处洋溢着丰收的喜悦。画、诵、由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

为了提升同学们的劳动参与感，广开思路，校园里飘着果实成熟的清香，矿泉水瓶，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，同学们在家长的陪伴下，真情流露。与辛勤工作的老师、体会到劳作的快乐。感受劳动的喜悦。慢慢品尝。同学们看着自己的杰作，学校工作人员共同分享，查资料，在写话课上，枇杷树下满是欢声笑语，在一张张作文纸上，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。共同分享了枇杷的相关知识，对枇杷特色课程充满了期待。积极动手，