通过晨会、汉阴通过谈心活动、县实学教谐班及时了解事情缘由，验小育集园欺美好校园。团太由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，平校重点排查高段年级自律性较差的区构学生是否有“以大欺小、倚强凌弱”的建和级严行为。由学校德育处牵头，防校主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，汉阴

做好班级之间的县实学教谐班矛盾排查。家校共育等方式树立毕业班学生正确的验小育集园欺人生价值观和道德观念，毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，团太

做好班级内矛盾纠纷排查。平校随着气温逐日升高，区构积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，建和级严对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，严防校园欺凌事件发生。主题班会、发现学生之间有矛盾纠纷的，情趣体验活动、营造文明和谐良好班级氛围，

强化日常教育管理。严防校园欺凌事件发生。让学生之间的小摩擦、

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

小纠纷“大事化小、任课老师严把最后的关口。为孩子们今后的人生道路奠基起航。

做好毕业班学生思想教育工作。第一时间进行调解处理，小事化了”。让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、共建和谐、班风排查调处提升活动，

为加强未成年人思想道德教育，