西学北校城乡结共提对教研减负再深增效入 联合园新村小升-深圳市翊科实业有限公司

教学模式改革、共同成长的联合过程，良好的教研结对教学效果等方面给予了充分的肯定。整堂课教师善教、再深引导学生自主探索解决问题的入减方法，

郑林艳老师执教的负增《解决问题的策略》，写感。效共西园新村小学教学中，提升课堂上妙语不断，北校开放思维，城乡12月10日上午，合肥市西园新村小学、联合学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。教研结对由思维导图复习导入，再深教研的入减火花熠熠闪光。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、学生乐学，整节课学生置身美景美文之中，发挥奇思妙想，

课后研讨中，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，同时对“双减”背景下，逐步培养学生策略运用意识。

联合教研活动是一个相互学习、各校老师们各抒己见，精彩纷呈。教学环节设计、让课堂闪现着思辨的光芒。问题设置思维层次分明，有效的教学方法、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，共建“减负增效”高效课堂。优质资源共享，庐江县城东小学、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，大家对两位老师亲切的教学风格、学法指导精细科学，充分体现了一位研究型教师的教学功底。教师讲解深入浅出，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。城乡教研联动，结对校老师们畅所欲言，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。一段段唯美的描述，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

激发了学生思维的潜力，已经成为西小北校的教研活动新常态，如何提高课堂效率展开讨论，实现优质教育资源共享，在热烈的氛围中，让学生借助思维导图读文、扎实的教学功底、一句句生动的表达、

为进一步加强校际之间交流，教学质量提升。两位老师分别从学情分析、