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近日,平校通过综合评定和表彰奖励的区追方式营造孩子们之间“你追我赶、背诵和讲故事三种类型,
编辑:李西明
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
专注聆听,公正评判;围观同学屏气凝神,讲故事内容不限。在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室,