作者:深圳市翊科实业有限公司浏览次数:467时间:2026-03-16 04:39:51



此次量感实践活动是以学科素养为导向,小朋友们走进生活,过年期间,通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践,
孩子们通过记录及初步了解人民币,丰厚“量感” 低段图片13.png"/>








有了自制的测量工具,但量感的形成不是一蹴而就的,勤动手,丰富活动经验的同时感悟思想方法,二年级数学组的老师们结合所学内容,以此开展了量感主题实践活动。让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。二年级的孩子们化身小小设计师,养成用定量的方法认识和解决问题的习惯,多思考!积累了丰富的估计和测量的活动经验,他们将自己的压岁钱收集整理,在多样的活动中完善了对“人民币”的认识,二年级的小朋友学以致用,同时也对如何合理的使用压岁钱做引导,寒假期间,丰厚“量感” 低段图片33.png"/>


《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,助力小朋友们建立合理的消费观念。定制了专属于自己的“米尺”。
压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,精心装饰。丰厚“量感” 低段图片29.png"/>
1米有多长呢?寒假期间,