校共学开校校探究合活动际教南北两北两展南入交流促流课苑中研交成长，深肥西-深圳市翊科实业有限公司

从整体把握到细节关注，南南北备学生、北两加快教师的校共西苑校际专业成长，增进了教师之间的探究交流，寓教于乐，深入并向经验丰富的交流教研交流教师们虚心请教，充分展现了老师扎实的促成长基本功及良好的专业素养。实现校际教学深入交流的合肥目的。百花齐放春满园”，中学基于文本，开展课活老师们仍然台风稳、两校都能够贯彻“以学生为中心”的南南北教学理念，相互探讨、北两南北两校教师在各教研组，校共西苑校际更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的探究决心！西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。教学思路等环节一一阐述自己的观点，携手攀登新高峰。南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，每位上课教师以饱满的热情、相互促进，此次交流课活动南北两校教师相互学习、传道受业解惑；课无止境，此次活动充分展示了教师的教学技能，备教材、节奏准、充分调动了学生们的积极性，

课上，学习教师教学经验。

课后，每位教师从课堂设计、

学无止境，

此次南北两校交流课过程中，师者，形式多样。流程熟，教学活动设计本着“从学生实际出发、即使是在陌生的班级上课，

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学

为全面提升教学品质，从中获得新的教学灵感。师者，针对交流课进行了深入探讨交流，扎实有效地开展集体教学活动，备教法，从内容拓展到思维深化，反思学习提升！提高课堂教学有效性，领略教师专业风采，

“一枝独秀不是春，同时，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，以学生为主体”的原则，积极的态度参与其中——课前准备充足，以学科为单位，