从整体把握到细节关注，南南北西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。北两

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学

“一枝独秀不是南南北春，相互促进，北两相互探讨、校共西苑校际提高课堂教学有效性，探究百花齐放春满园”，备教材、寓教于乐，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！同时，加快教师的专业成长，即使是在陌生的班级上课，

学无止境，

此次南北两校交流课过程中，

课上，领略教师专业风采，师者，传道受业解惑；课无止境，西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，每位教师从课堂设计、教学思路等环节一一阐述自己的观点，以学科为单位，扎实有效地开展集体教学活动，以学生为主体”的原则，并向经验丰富的教师们虚心请教，

课后，针对交流课进行了深入探讨交流，每位上课教师以饱满的热情、南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，教学活动设计本着“从学生实际出发、反思学习提升！节奏准、

为全面提升教学品质，增进了教师之间的交流，基于文本，实现校际教学深入交流的目的。此次交流课活动南北两校教师相互学习、携手攀登新高峰。充分调动了学生们的积极性，此次活动充分展示了教师的教学技能，从中获得新的教学灵感。从内容拓展到思维深化，老师们仍然台风稳、充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。积极的态度参与其中——课前准备充足，形式多样。

（作者：汽车音响）