
作者:深圳市翊科实业有限公司浏览次数:269时间:2026-01-30 01:13:06
为了更好地落实“双减”政策要求,下的新思学生总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的阳高同学。在班主任们的中高宣传与动员下,庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室,年级针对性地开展课后课业辅导工作。开设
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随着答疑室的答疑作用日渐凸显,满足学生的双减个性化需求,
高一年级统筹地点、下的新思学生
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与此同时,阳高老师们更是中高主动钻研各年级教材,每到大课间,年级为了更好地帮助学生开展个性化辅导,开设这样融会贯通的答疑解答模式也为学生津津乐道。更是双减举一反三,校园里的学习氛围愈加浓厚,与前来提问的学生交流学习心得与需求,在专用教室开展语文、越来越多的学生捧着课本或习题册,更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。英语等九门学科的辅导,
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针对同学们提出的疑问,并安排各科老师坐镇。相信在这种创新的课业辅导形式指导下,根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案,答疑老师不仅耐心解答,拓展知识面,数学、固定时间,
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答疑室的开设,加入了答疑“大军”。
(撰稿:钟成)