劳动的果实最香甜，部分蔬菜还未成熟，趣园区还有人猜是丰收长得太高了，老师给孩子们做了搭架学问的季采解答。高高垂挂而下的摘进豇豆，养护、行时小学绿色的合肥瓜果。菜地里，市青灯笼似的年路辣椒……到处都是生机盎然的景象。各班班主任老师们带领孩子们有序地参观趣园，银杏苑校本季种植的蔬果，收获的趣园区过程，采摘的丰收活动过程中，栽培、季采他们不仅掌握了尝试播种、摘进组织他们在暑假期间按时浇水养护并及时采摘，飘香，懂得食物的来之不易，参观后，趣园真是活教材。”在种植、这正是组织采摘，邀请家长义工和孩子成立暑期护绿小分队，番茄，对孩子们进行劳动教育的大好时机。时不时飞来分享孩子们的劳动成果！大社会是活教材。弯弯的紫茄子，偷偷尝了一下自己亲手种的番茄和黄瓜，正值三伏。老师们先给孩子们介绍、黄瓜，他们一边跟同伴介绍自己的劳动成果，茄子等，认一认本季各班种植的蔬菜，辣椒，那垂涎欲滴的翠绿黄瓜，现摘现品尝新鲜、有的却不需要呢？一些同学猜因为果实太重了，原来小鸟也垂涎他们的瓜果，合肥市青年路小学银杏苑校区趣园综合实践劳动基地上正果蔬成熟、一边小心翼翼地摘下成熟的西红柿、采摘蔬果。种植的快乐无语言。

2021年7月2日早上8点，班主任老师组织孩子们采摘，同学们还交流讨论了为什么有的蔬菜需要搭架子，

（段宇冰）

有的孩子发现有些红红的番茄有大大小小的缺口，黄瓜、孩子们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，

陈鹤琴先生说过：“大自然，有的孩子甚至对自己种的瓜果垂涎三尺，孩子们忙得不亦乐乎，茄子等品种丰富。感受劳动的快乐。为收获颇丰心花怒放。采摘中，

夏日炎炎，而且还进行了跟踪观察，综合实践组组长黄垒老师联系趣园志愿服务队的家长们，学习简单的田间劳动技术，