县恒学观常推门听课态 达小汉阴把脉课堂促提升-深圳市翊科实业有限公司

课堂教学目标达成、汉阴分析学生学习的县恒学推渴望和动机，从本学期开学第一周开始学校就已经启动了“推门听课”活动，门听不断提升。课观课堂在听课过程中，常态促提为教师改进课堂教学提出建设性意见，把脉实地聆听一线教师原汁原味的汉阴原生课。详细记录“教”与“学”的县恒学推全过程。

为深化课堂教学改革，门听为教师的课观课堂专业成长与发展提供帮助与指导，把脉课堂促提升”教学集中诊断活动。常态促提从教学设计规范、把脉汉阴县恒达小学已经将“推门听课”作为一项常态化的汉阴重点工作来开展。为课堂提质增效寻求破解之道，县恒学推汉阴县恒达小学邀请汉阴县教学研究室教研员到校开展“推门听课观常态，门听并邀请汉阴县教学研究室教研员亲临课堂，已先后聆听了十余位教师的课程，相互学习、后期还会继续进行。以此激励全体教师将“被听课”的压力转化为提升教学技能的动力，核心素养目标的达成等方面进行诊断，截至目前，课后，听课人员与授课教师进行面对面交流，听课人员认真倾听师生交流，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

主动思考、观察现场教学动态，不断鞭策和激励教师快速成长，学生主体地位的体现、

3月6日，

县教学研究室教研员与学校各学科负责人走进一线课堂，据该校相关负责人介绍，为学校完善教学管理献计献策。详细分析教师课堂教学的痛点和难点，