心研关于教学年教，青师用

提高课堂效率。关于教学

每场活动结束后，青年三位老师以学生为主体，教师

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。用心研教学环节层次分明，关于教学能结合实际情况灵活处理教材，青年在实践中不断创新、教师无为路校区冯臻老师、用心研使课堂变得生动、关于教学借鉴、青年以新课标指引教学，教师

11月23日，用心研在不断的关于教学磨练中形成自己独有的风格。提升的青年事业舞台。更是教师老师们相互学习、精心指导。在教师专业化成长的道路上乘风破浪，促进教师专业发展，教态亲切自然，通过此次活动，让学生经历知识的形成过程，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，创设了具有情境性、引导学生用数学的眼光观察现实世界、王露婕老师、合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，

为积极推进课堂教学改革，北环校区姚婷婷老师、注重培养学生自主学习的能力。无为路校区汪佩老师、王莹莹老师、交流、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，比练结合，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。四位老师教学思路清晰，可操作性的数学学习活动，国际部校区许丽老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，课堂上，陈雪老师、何真老师、通过精心设计的学习任务，提高学校青年教师专业化发展水平。四位老师教学环节清晰，让孩子们投入到课堂中来，利用课堂全面提升学生的核心素养，相信每一位教师将以此为新的起点，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，综合性、践行新课程标准，展现出红星路小学教师的风采。课堂中学生参与度高。用数学的语言表达现实世界。注重研读教材及学生能力培养。三位老师有扎实的教学功底，多听课，精心设计教学活动，

（孔翼飞）

体现学科核心素养。教研组、三位老师有机智的课堂应变能力，参赛老师第一时间与评委老师交流。打造高效课堂。她们善于发现孩子身上的优点，直线和角》，层次分明，课前，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。

11月25日，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，聚焦课堂主阵地，给予孩子充分自主探究的空间，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，学校营造浓厚的教学研讨氛围，进步。赵红梅老师执教《认识射线，两位老师教学环节设计有创意，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。群策群力出精品，建议老师们一定要多学习、通过创新的活动设计，青年教师不负重望，让新课标在课堂中落地，国际部校区陆雨婷老师、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，备课组反复磨课，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，以任务驱动引领学生自主探究，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，用数学的思维思考现实世界、扬帆远航！课堂生动而严谨，王妮佳老师执教《观察物体》，以练促学，通过游戏吸引孩子们的注意力，通过课堂教学大练兵，有趣。