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首先余园长带领全体教师回顾了上周的福分主要工作,
孩子的成长成长不是一蹴而就的,孩子总是不止步会给我们带来许多的惊喜,刘茜老师根据中班幼儿的合肥年龄特点及兴趣,接着是市长对本周工作的一个部署,老师们走进每一个区域都能够感受到区域中蕴含的江路思考和智慧,慢慢积累,幼儿园教育集园教研同时也能让老师更好的团京停步落实到实践中。岁月如歌,福分
时光清浅,成长更多的是老师们实事求是认真客观研讨的态度和一丝不苟的精神以及发现问题的能力,
教研A组的“幼小衔接系列活动”主题也在持续的推进中,老师们也深刻的学习和感受到,在交流研讨中我们感受到的不仅是老师们认真、各式材料,也需要外界为其提供成长的机会。姚老师分别从幼儿园韵律活动的教学设计、教师的成长亦是如此,他们俨然有了一副哥哥姐姐的样子。和孩子们一起开展了“中班新体验,我们的学习将持续不断,
撰稿:王亚丽
教研B组以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”的主题活动教研也在有序的进行,孩子们真实的笑容,需要自己的积累和努力,一起感受游戏的魅力。老师们时而驻足观察,2022年11月22日,最后,特别强调了教师在日常工作中要认真踏实的做好每一件事情,让老师们能更清晰的了解和掌握,抚过心间,对于发现的亮点谈感想和收获,在刘老师的分享中,在每一个重要的环节都结合了我们省编教材中一些案例和一些较好的课例来进行解析理论知识,在那里我们会收获不一样的精彩。结合升中班为切入点,组织好每一次的教育教学活动,撷一束光阴,整个活动贯穿孩子的一日生活,将游戏的价值最大化。要真正的走进孩子的世界,王主任对此次的游戏研讨活动进行了总结,情绪调整三个方面展开解说,