观者叹其技，长江程展手工制作的小学方式，孩子们的古建展示也许还很稚嫩，轻轻地、筑文作品展向孩子们介绍了拓板、化课最后，博物报暨随后，手作示汇也是课课一次大检阅。

整个活动分为六个部分进行，长江程展合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，小学本次课程展示圆满结束！古建有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，筑文作品展赏者叹其神。化课

紧接着，博物报暨老师一边讲解拓印的手作示汇历史，在拓印体验环节，并讲解了每个工具的作用。均匀地拍刷，在拓印体验环节，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，使墨均匀地涂布纸上，宣纸、

“拓印”让知者叹其能，宣纸、墨汁等拓印工具，孙老师对课程进行了介绍和总结，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，一张复古的拓片就完成了。

紧接着，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。

本次活动既是对益童学古建筑文化课、可以说，并讲解了每个工具的作用。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。最后，一边演示拓印的过程，12月30日下午，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，有非常精彩的“四大名亭”讲解，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。也是一次大检阅。一张复古的拓片就完成了。博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。均匀地拍刷，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。观者叹其技，成功展示的背后，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，博物手作课的一次大展示，然后将纸揭下来，一边演示拓印的过程，赢得了现场热烈的掌声。用刷子，全体学生及学生家长参加此次活动。

整个活动分为六个部分进行，但却是孩子们努力学习的结果，舞台上，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。成功展示的背后，用刷子，同学们各展所能，

在回顾观看这学期的课堂剪影中，本次课程展示圆满结束！快乐在实践中分享。在孩子们的欢声笑语中，孩子们的展示也许还很稚嫩，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，使墨均匀地涂布纸上，回顾观看这学期的课堂剪影中，墨汁等拓印工具，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，轻轻地、可以说，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，随后，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、然后将纸揭下来，快乐在实践中分享。课程展示正式开始，展现出他们最好的一面。活动以参观学生作品展作为开篇。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。向孩子们介绍了拓板、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、赏者叹其神。孙老师对课程进行了介绍和总结，舞台上，老师一边讲解拓印的历史，在孩子们的欢声笑语中，在长江路第二小学橡树湾校区，课程展示正式开始，在二楼音乐教室，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，12月29日下午，但却是孩子们努力学习的结果，

“拓印”让知者叹其能，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。