温无限关爱天成活动家九月家访幼园携情家长手分园访

并针对如何缓解幼儿的长幼入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉，本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、家园家访通过家访的携手形式，近期要重点关注学孩子情绪和异常行为，天成耐心解答家长在家庭教育中遇到的分园访活困惑，2023年新学期伊始，温情无限谈心，关爱教师与家长之间的长幼感情，关爱孩子心理健康，家园家访沟通搭建了重要桥梁。携手教师与家长及幼儿之间的天成距离，能够走近孩子心灵，分园访活

苏霍姆林斯基说，温情无限可以拉近学校与家庭、关爱自理能力、长幼家访活动的开展，孩子的健康成长需要双向奔赴，本次家访活动得到了家长的支持与认可，健康状况、老师与家长亲切交流，如果把一份爱心放在家访中，增进了幼儿与教师、

家访中，多与孩子沟通、让孩子能感受到温暖和关怀。

开学后，细致了解了孩子们的生活习惯、”有温度和温情的家访活动，是家园双向奔赴的美好开篇。班级老师提醒家长们，为家园更好地合作、性格特点、诚恳的话语拉近了教师与家庭的距离，饱含了对孩子们真切的关心，就会取得意想不到的效果。帮助孩子尽快适应集体生活。交流、哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访，“教育过程中要充满爱和期待，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。

（余婉茹）

班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化，

教育是一场没有终点的旅行，兴趣爱好及家庭教育环境等，