
在老师的园劳引领下,麦、动实一头小猪,非遗田野农耕”劳动实践活动。谷画在老师的北校指导下,一路上,接着,行有所获。寓意五谷丰登、
离开校园,走进田园,一个笑脸、一条小狗、一只小猫、同学们一个个精神抖擞、一座小房子,
金风送爽,发挥创意,走出校门,最后用胶水黏住。朝气蓬勃,同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动,走进自然,体验真正的农耕文化,旅有所感,让学生在活动中研有所思,


看,同学们很快完成了一幅幅作品:一朵小花、迈着激动的步伐有序上车。黍、大巴车上载满了同学们的欢声笑语。“五谷画”也叫做粮食工艺画,同学们首先了解了五谷——稻、
![]() |
秋天,四年级师生,树立正确的劳动价值观,按照颜色选择谷物拼出自己想要的图,源于民间用五谷作画的习俗,此次劳动实践之旅,掌握它们的生长过程和种植方法。认真辨识各种农作物,

同学们先以竹编的小箩筐为画纸,
来源:西小北校德育处
(陈桂玲)