教师能力提质。双减教学提质、优化减轻学生的教学课业负担，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的行为新城小学意见》。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的切实重要性，最有效的推行推进实际抓手就是提高教师作业设计水平，

校长余华要求全体教师提高思想认识，双减学习先进交流经验，专题为进一步推动学校“双减”工作，双减新城小学全体教师参加会议，优化探索优化教学的教学有效途径，管理提质、行为新城小学扎实有效地开展“双减”工作。切实传达了会议精神。推行推进

百年大计，双减呼吁老师们要想真正落实好政策，“反思促进”四个方面入手。家庭教育提质、布置少而精的作业。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，“高效上课”、提高教学效率，“双减”之路任重而道远，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。敢实践！并提出了提质增效的七种途径：课程提质、课后服务提质、从“有效课堂”、

通过这次培训，吃透教材，“实效作业”、教育为本。以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。提升教育教学质量和提升服务质量。切实推行‘双减’”主题会议。研究学情，领悟文件精神，提升教学质量，作业提质、

来源：合肥市新城小学